Bron 1 Lagerwerf, B., & Korthagen, F. (2006). Een leraar van klasse: een goede docent worden en blijven. Soest: Nelissen. In Lagerwerf en Korthagen staat dat het belangrijk is om de les te laten aansluiten op voorkennis: “Leren op school gaat eigenlijk alleen maar goed wanneer de leerstof voortbouwt op wat de leerlingen al eerderContinue reading “Bronnen”
Category Archives: Uncategorized
Didactiek
Door Wouter Dubbink Waarom deze lessen? De leerlingen van deze school zijn al heel handig met iPads en laptops. Hoe gebruik je dit als docent? Hoe gebruik je vaardigheden van je leerlingen zodat je een leuke, leerzame en efficiënte les neer kan zetten? Hoe combineer je de belevingswereld van de leerlingen met je les? DezeContinue reading “Didactiek”
LessonUp
Door Yorrin Gritter Waarom LessonUp? LessonUp is een van de nieuwste ontwikkelingen binnen het onderwijs. Wij zien het gebruik van LessonUp toenemen en dat is niet zo vreemd. LessonUp is een interactieve online leeromgeving. Als docent kan je, net zoals in PowerPoint, slides voorbereiden. Met PowerPoint gebruik je inderdaad ook ICT, alleen met LessonUp maakContinue reading “LessonUp”
